Цель социально - психологического тестирования обучающихся - раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ.
Задачи образовательной организации: выявление тенденций и определение общего обезличенного количества обучающихся "группы риска" в классе, в школе в целом (т.к. тестирование анонимное).
По итогам тестирования в план воспитательной работы вносятся дополнения (изменения).
Анализ СПТ:
1. Общий уровень риска наркомании среди подростков школы 13 - 14 лет является низким.
В результатах анкет обучающихся 8 класса у 1 ученика отмечен высокий уровень риска по семейному фактору, хотя конфликтов в семье нет (по результатам ответов).
2 ученика (по 1 в 8 и 9 классах) имеют в окружении людей, совершивших когда-то преступления.
Среди индивидуальных факторов риска по отношению к насилию – многие отметили возможным отстаивать свои интересы с применением физической силы.
Среда сверстников и школьная среда не являются у обучающихся школы фактором риска для наркомании: отношения с учителями у многих доверительные, многие участвуют в школьном самоуправлении, понимают важность своего участия в учебно-воспитательном процессе, регулярно посещают школу. Отрицательный момент: ребята отметили, что школа не информирует родителей об их успехах
2. Социально-психологическое тестирование среди обучающихся школы в возрасте от 15 лет и старше показало, что ребята не знакомы со сложившейся наркоситуацией в населенном пункте, а большинство уверено что такой проблемы в нашем селе не существует. Далее все ответили, что не пробовали и ответят отказом на предложение попробовать наркотическое средство.
Тестирование показало, что в образовательном учреждении среди ребят от 15 лет и старше, отсутствуют обучающиеся толерантные (готовые) к «первой пробе» наркотика. | 
